Человек - проект природы. Мы - дети природы, в образном и прямом значении. Природный подход к развитию ребёнка - это учитывание физиологических особенностей каждого периода жизни дитя, уделяя внимание внутреннему состоянию, гармонии и эмоциональному комфорту. Развитие речи это один из важных и сложных этапов в цикле онтогенеза, индивидуальное развитие которого зависит от отлаженной работы уникальных инструментов - головной мозг, нервная система. В пространстве студии витает атмосфера естественного становления человека, на занятиях мы постоянно взаимодействуем с дарами природы в виде пособий и материалов.


Логопедическая помощь в студии речевого развития подразумевает коррекционное сопровождение детей, имеющих речевые, коммуникативные и поведенческие нарушения. Это могут быть как индивидуальные занятия, так и занятия в группе, с детьми, объединенными по уровню речевого и коммуникативного развития.В нашей студии коррекционные логопедические занятия осуществляются с детьми от 2 лет.

В каком случае студия речевого развития будет полезна вашей семье и вам стоит обратиться за логопедической помощью?Если вашему ребёнку необходима диагностика речи, консультация и определение уровня речевого развития, а также коррекционные логопедические занятия:

  • Активизация речи у неговорящих детей (безречевые дети) - задержка речевого развития (ЗРР), тяжелое нарушение речи (ТНР), задержки психоречевого развития речи (ЗПРР).Данное направление подходит детям, которые не говорят и не понимают обращенную речь (артикуляционная диспраксия и речеслуховая агнозия - РСА).
  • Коррекция моторной алалии (неусвоение норм родного языка) и сенсорной (нарушение понимания речи в связи с разрывом смысла, ребёнок не может соединить звуковую оболочку слова и образ).
  • Развитие звукопроизносительной стороны речи при дизартрии. Совершенствование речевого дыхания и артикуляции речевого аппарата, постановка звуков, автоматизация и дифференциация в речи, развитие фонематического слуха и восприятия, формирование грамматического строя речи.


  • Мы созданы друг для друга потому что:
    • Специалист и родитель ориентирован на результат, каждое занятие дома и в студии пропитано отдачей. Вы готовы сотрудничать со специалистом.
    • Мы не работаем на поток. Специалист в ресурсе, более того, он находится в постоянном развитии, на которое его мотивируют и стимулируют приходящие семьи. Наше качество и результаты зависят друг от друга!
    • Для нас важна тёплая, дружеская и одновременно рабочая атмосфера.